Proje okulları Meclis gündeminde

CHP Milletvekili ve Eğitim Komisyonu Sözcüsü Gaye Usluer, Dr. Sibel Özdemir ve Prof. Dr. Mustafa Akaydın ile birlikte, proje okullarıyla ilgili Meclis’te basın toplantısı düzenledi.

Proje okulları Meclis gündeminde
13 Ekim 2016 Perşembe 03:58

Milli Eğitim Bakanlığı’na tepki gösteren Usluer, “Ne bizler, ne veliler ne de öğrencilerimiz sizin projeniz olmayacağız” dedi. Proje okullarının niteliklerinden söz eden Usluer, okulların tarihi özelliğinin olduğunu, öğrencilerinin de Türkiye'nin yüzde birlik dilimine giren özel öğrenciler olduğunun altını çizdi. Bu okullarda görev yapan öğretmen ve yöneticilerin de özel eğitmenler olduğuna dikkat çeken Usluer, yönetmelikle birlikte bu okullarda görev yapan, 4 ya da 8 yılını tamamlayan öğretmenlerin görev süresinin sona ereceğini ve bu durumun Türkiye'nin isim yapmış 155 okulu ve bu okullarda görev yapan 4 bin 598 öğretmen içinde 1187 öğretmeni etkileneceğini dile getirdi. Bu uygulamanın düpedüz sürgün olduğunu dile getiren Usluer geçen eğitim öğretim döneminin sonunda liselilerin eylemlerini hatırlattı.  Yönetmelikte geçen bir diğer önemli madenin de gerekli durumlarda okul yönetiminin yazılı veya yazılı-sözlü sınavla öğrenci alabilir ibaresi olduğunu söylen Usluer, " Burada büyük bir haksızlık söz konusu. Bugün mücadele ettikleri FETÖ'nün yıllardır yaptığı haksızlıklardan ne farkı var bunun? Kabataş Erkek Lisesi'nin Müdür Yardımcısının sözlerini duymuşsunuzdur. ‘Artık bu memlekette bütün okullarımızın imam hatip lisesi olma zamanı geldi. Elhamdülillah dağı taşı dolduracağız’ bu sözlerle açıkça suç işlenmiştir. Buradan MEB Bakanına da sesleniyorum bu bir suçtur" dedi.


 
 

Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.